ANDRAGOGÍA
Aprender a conocer, aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a ser, así como sus características, basado en el conocimiento útil, la experiencia y el funcionamiento psicológico del adulto en el entorno en que éste se desenvuelve y sus relaciones sociales con el mundo circundante y sus intereses multidimensionales, con el fin de orientar el aprendizaje a la elaboración de productos, al trabajo interdisciplinario y a la posibilidad de generalizar.
“El proceso está basado en el que el adulto es capaz de auto-dirigirse. Se estaría hablando de una relación de aprendizaje fundamentada en la independencia de acción, la reflexión y la voluntad de los participantes de concretar valiéndose de las técnicas pluridimencionales de la comunicación, sus ideas, sus experiencias e intereses en logro de un beneficio común”( Ávila, 1993).
El esquema que presenta es una completa visualización del proceso, definitivamente es ciencia y arte porque aunque existe metodología cada suceso es único, en el sentido de la personalización propia del proceso mismo donde las circunstancias particulares como la experiencia y los saberes de los participantes le dan un tono personalizado a cada escenario de aprendizaje.
ResponderEliminarTiene toda la razón Lic. Prieto, es un proceso muy complejo, en donde definitivamente la experiencia y saberes previos hace que cada estudiante sea particular y protagonista de su propio aprendizaje.
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